????? 5月23日至5月24日中国教科院教师发展研究所副所长卿素兰博士莅临沈阳市实验学校小学教育集团,围绕教育集团的发展和推进的工作进行深入的调研、培训和指导。沈河区教育发展研究室郭振香主任全程陪同参与了此次调研,集团内各所学校的校长、主管集团办学工作的副校长、集团联络员等参加了此次培训。????? 23日下午,卿博士来到了沈阳市实验学校(小学部)会议室,与集团内各校校长进行交流和诊断。沈阳市实验学校(小学部...
实验学校(小学部)迎接沈阳市综合实践活动基地校视导 ????? 新学期如约而至,3月2日下午,沈阳市实验学校(小学部)迎来了市综合实践活动基地校视导。沈阳市综合实践活动教研员张丽华、沈阳市实验学校(小学部)张瑾校长、李昕副校长,以及全体综合实践指导教师参加了了本次活动。????? 一、青年教师,课堂呈现青年教师李庆斌自主开发主题“生活中的水”,呈现了一节精彩的实验设计的方法指导课,向学生渗透了猜想验证、对比实...
实验学校(小学部)迎接鄂尔多斯地区学校领导挂职锻炼????? 3月21日,沈阳市实验学校迎来了两位新朋友—内蒙古鄂尔多斯伊旗第三小学副校长张刚和伊旗蒙古族小学德育主任伊布格勒。两位领导将在学校进行为期两周的挂职学校,力求全方面了解学校的办学理念、学校文化、办学特色、管理流程,实现管理水平、业务能力的整体提升。????? 工作由李莹副校长牵头整体安排,学校多部门、多学科联动,力求课程设置科学合理丰富全面,让两位...
艺术教育春花烂漫 和谐实验姹紫嫣红?????? ——沈阳市实验学校迎接中国教科院体卫艺研究所调研指导????? 3月24日,中国教科院体卫艺研究所许洪帅博士到沈阳市实验学校(小学部)进行美育相关工作的调研。沈阳市发展研究室主任郭振香、沈河区教育局副局长张祥鑫、沈河区教育局体卫艺科科长谢元峰,市区小学教研员等相关领导全程陪同。实验学校美术和音乐两个艺术教研组分别从学科素养和年组微研课题制定计划两个方面给专家做了汇...
沈阳市实验学校(小学部)张瑾名校长工作室阶段性工作总结沈阳市实验学校(小学部)为沈阳市实验学校小学教育集团总校,现有紧密型校区五个和一个北部托管校区。包括沈阳市实验学校(小学部)、沈阳市岸英小学、沈阳市回族小学和沈河区热闹路第二小学,共四所松散型校区。在此基础上,根据沈河区委、区政府和区教育局关于“三优”人才培养工程的整体部署,结合沈阳市实验学校(小学)教育集团实际情况和发展需求,依据沈河区教育...
?沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室工作计划(2017.3-2017.6)??2017.4.20沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室年度工作计划(2017.3-2017.6)以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》为指导,全面贯彻党的教育方针,和国家“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,特高质量”的工作方针,遵从中小学校长成长的规律,以培养教育型校长和优秀骨干校长为目标,以名校长工作室计划实...
沈阳市实验学校获评苏霍姆林斯基教育思想实验学校?????? 十一月中旬,中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会第二界年会暨全国“情感教育与班集体建设”学术研训会在浙江金华召开。来自全国各地的多位专家、领导参加了此次会议。沈阳市实验学校校长林红、小学部校长张瑾也应邀参加了此次会议。????? 在会议中,专委会授予实验学校“苏霍姆林斯基教育思想实验学校”的殊荣,表彰学校在班集体建设、情感教育等多领域研究的阶...
心手相牵共育教育之花 澎湃起航共扬理想之帆? ? ? 12月5日,沈阳市实验学校(小学部)作为小学校长培训基地,接待了河北省承德市围场县广发永小学的李春校长和道坝子小学的徐德利校长,进行了为期一周的挂职锻练。? ? ? 为了让挂职校长在我校得到更好的锻炼,张瑾校长、樊金贵书记和李莹副校长召开研讨会,安排部署接待工作,指定专人接待挂职校长,为他们安排食宿,安排专用办公室,给他们提供便利的办公环境和办公用品,为校...
品牌联盟 共谋发展一本杂志牵起一段缘????? 一次邂逅谱写新诗篇????? 11月10日,常州武进清英外国语学校一行六人在壮亚芬副校长的带领下来到沈阳市实验学校(小学部),围绕学校学生思维培养进行专题的学习和访问。小学部张瑾校长、李昕、李莹两位副校长共同参与了此次活动。????? 两所学校的结缘,源于今年八月《新校长》杂志以“一所思维奔流的学校如何炼成”为主题的专刊报道。杂志发表后,引起了巨大的反响,全国各地多所学...
我校举行 “教师职业生涯规划与专业发展”主题培训 11月21日,沈阳市实验学校在实验书院举行“教师职业生涯规划与专业发展”主题培训。 此次培训的主讲师是教育部国家级教师培训项目主讲专家、中国教育学会班主任专业委员会会长、《教师专业发展之道》作者、江苏省扬州市教育研究院陈萍教授。沈河区教育局组织科、发展研究室等部分科室领导,区内兄弟学校领导和老师,沈阳市实验学校全体教师共计600余人参加了此次培...
沈阳市实验学校(小学部)张瑾名校长工作室阶段性工作总结沈阳市实验学校(小学部)为沈阳市实验学校小学教育集团总校,现有紧密型校区五个和一个北部托管校区。包括沈阳市实验学校(小学部)、沈阳市岸英小学、沈阳市回族小学和沈河区热闹路第二小学,共四所松散型校区。在此基础上,根据沈河区委、区政府和区教育局关于“三优”人才培养工程的整体部署,结合沈阳市实验学校(小学)教育集团实际情况和发展需求,依据沈河区教育...
?沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室工作计划(2016.9-2016.12)??2016.9.20沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室年度工作计划(2016.9-2016.12)以十八届三中、四中、五中全会精神为统领,以落实好立德树人的根本任务,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《教育部关于进一步加强中小学培训工作的意见(教师<2013>11号)》文件为指导,以校长专业成长为目标,以提升学校文化、促进学校特色...
沈阳市实验学校(小学部)张瑾名校长工作室阶段性工作总结沈阳市实验学校(小学部)为沈阳市实验学校小学教育集团总校,现有紧密型校区五个和一个北部托管校区。包括沈阳市实验学校(小学部)、沈阳市岸英小学、沈阳市回族小学和沈河区热闹路第二小学,共四所松散型校区。在此基础上,根据沈河区委、区政府和区教育局关于“三优”人才培养工程的整体部署,结合沈阳市实验学校(小学)教育集团实际情况和发展需求,依据沈河区教育...
?沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室年度工作计划(2016.3-2016.6)??2016.3.22沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室年度工作计划(2016.3-2016.6)依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,和《沈河区“三优”人才培养工程实施意见》的要求,以校长专业成长为目标,力求促进工作室成员向专家型校长发展,特制订沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室本学期工作计划。一、工作内容作为工作室...
沈阳市实验学校(小学部)张瑾名校长工作室阶段性工作总结沈阳市实验学校(小学部)为沈阳市实验学校小学教育集团总校,现有紧密型校区五个和一个北部托管校区。包括沈阳市实验学校(小学部)、沈阳市岸英小学、沈阳市回族小学和沈河区热闹路第二小学,共四所松散型校区。在此基础上,根据沈河区委、区政府和区教育局关于“三优”人才培养工程的整体部署,结合沈阳市实验学校(小学)教育集团实际情况和发展需求,依据沈河区教育...
?沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室年度工作计划(2015.9-2015.12)??2015.9.20沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室年度工作计划(2015.9-2015.12)依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,为认真落实《沈河区教育事业发展“十二五”规划》,以校长专业成长为目标,力求促进工作室成员向专家型校长发展,特制订沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室本学期工作计划。一、工作内容作为工作...
依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,为认真落实《沈河区教育事业发展“十二五”规划》,以校长专业成长为目标,力求促进工作室成员向专家型校长发展,特制订沈阳市实验学校教育集团(小学)名校长工作室本学期工作计划。一、工作内容作为工作室的筹备和推进阶段,立足长远规划,本学期工作室将从以下方面入手。1、筹备规划(1)深入自省,系统规划本学期是“十二五”总结之年,也是“十三五”的开局之年,...
?5月20日,沈河区张瑾名校长工作室活动在沈阳市实验学校小学一部多功能教室召开。活动围绕学校“和谐德育”的理论与实践工作开展主题培训,工作室成员及实验学校全体教师参加了此次培训活动。此次培训活动由张瑾名校长工作室成员、实验学校小学部杨军副校长主讲。他从“和谐”概念的引出、“和谐教育”的起源以及“和谐德育”的理论与实践三个部分,为全体与会来宾进行了深入的解读。培训会中,主讲人与现场来宾进行了...
1月14日,张瑾校长工作室召开了本学期外出考察学习交流会议,沈河区教师进修学校尹明发老师和张瑾校长工作室全体成员参加了此次会议。工作室主持人张瑾带领全体成员学习了《沈河区名校长培养工程实施方案》、《名校长工作室成员职责》,全面把握区内名校长工作室2015年工作安排。接着张瑾校长介绍她前往杭州市学军小学考察的见闻与思索,将学军先进的教育和管理理念进行了解读;李昕校长分享了她参与慕课联盟翻转课堂教学研讨会...