伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦。大南街第三小学一二年级的同学们迎来了“快乐勇士 夺宝争章”的美好时光，让我们走进校园，一起目睹他们的风采吧！

12月末一周的时间，我们分别进行了语文学科的“语海畅游”。其中包括听、说、读、写、背、查、纸笔测试等多项的综合测评；数学学科的“智慧大比拼”。其中包括口算、说算理、分类操作、快乐购物、纸笔测试等多项的综合测评；“才艺展示”同学们自选舞蹈、唱歌、小乐器、朗诵、表演等等。在每一项测评中同学们都会得到相应的印章，再把印章累计起来就可以得到金色校徽。在整个综合测评的过程中，同学们动手动脑、实践操作，最大的发挥了孩子们的潜能和综合能力，孩子们真正地有所乐、有所得，当孩子们手捧闯关卡，看着上面的金色校徽，心中无比高兴，更加明白了一分耕耘一分收获。

更有幸的是12月28日上午沈河区教研室的李丹老师亲临我校指导工作，对我校的综合素养测评的整体情况给予了充分的肯定，同时提出了宝贵的建议。

总的来说， 综合素养测评涵盖了丰富的评价内容；多元的评价手段；科学的评价方式，对于学生而言，激发了学生的学习兴趣，提供了丰富的学习体验，促进了学生的全面发展，对于学校、家长、社会也不再单纯以文化课考试成绩来衡量一个学生，可以说综合素养测评是科学的、有效的、绿色的评价体系。