思维的火把—读《叩问课堂》有感沈阳市第七中学 袁桂红　　既然课堂中只允许有一位主人公，那教师就必然面对“进”与“退”的选择。如果我们只是课堂这个舞台，那教师的“退”就成为一种必然；甚至可以说，只有有了教师“退”出来的空间，才有学生“前进”的空间。　　这是华东师范大学周彬老师《叩问课堂》里面的句子，每一句都朴实无比，却实实在在的敲打着我的心。翻开《叩问课堂》我惊喜的发现，周彬老师以...

如何使学校教育与家庭教育有效结合──读家庭教育问题及对策研究的体会〔 作者 孙浩哲〕沈阳市第七中 曾柯　　中国每个家庭对独生子女的期望值都很高，古代的“孟母三迁” 的故事，以及 “养不教，父之过”的格言，都是在强调家庭教育的重要性。孩子的健康成长，不仅要靠学校教育，家庭教育也是重要的基础，但现今家庭教育面临许多问题和困惑。1、现今家庭教育面临的问题和困惑　　在现今这种开放的社会中...

《学校文化建设的理论与实践》读后感沈阳市第七中学 刘阳　　我的一位朋友向我推荐的这本书，本书是项红专老师面向中小学的校园文化建设而撰写的一部教材式书籍。作为我校的德育副主任，很重要的一项工作就是营造良好和谐的校园文化氛围，因此，这本书在很多地方都给了我很大的启示。　　校园本身就是文化传承的地方，这个文化除了书本中的科学文化知识以外，还应包括人文精神的修养，制度的建设，理念和情操的熏...

读《陶行知教育名篇》心得体会沈阳市第七中学 王浩　　陶行知是我国伟大的人民教育家。他的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的名言已成为很多学校的校园文化。早就断断续续地读过有关陶行知的一些作品，如《新教育》《生活即教育》《教学做合一》《四颗糖的故事》《民主教育》等。但真正系统的读陶行知还是假期一个月读《陶行知教育名篇》，才真正感悟到陶公爱满天下、改革旧教育、心系国家安危的博大胸怀，他那...

《魅力校长的修炼》读书笔记沈阳市第七中学 曹淑君　　读了《魅力校长的修炼》，我对校长在学校发展中的作用有了更多的认识。 　　苏霍姆林斯基说：“有什么样的校长，就有什么样的学校。”校长是学校的法定代表人，是一所学校的灵魂，校长高尚的人格是科学管理的基础，一个优秀的校长首先应该具有高尚的人格魅力。具有高尚人格魅力的校长，会对全校的师生、乃至社会产生强大的感召力、凝聚力和影响力；具有高尚...

《教育：我们有话要说》读书笔记沈阳市第七中学 邱林 最近，我读了《教育：我们有话要说》一书，书中批评的教育落后现状令人痛心疾首，而一些教育专家在文中对如何深化教育改革所提出的各自观点给我很大启发。　　世纪交替，我们面临着新的挑战。当前，国际竞争日趋激烈，国力的竞争说到底是教育的竞争、人才的竞争。实施高质量的基础教育，是培养适应新世纪需要的公民，也是抢占高素质人才高地的保证。基础教育...

品味青羊教育香茗，构筑bet365官网开户高地沈阳市第七中学 王士波　　成都教育在国内享有一定声誉，去年有幸去成都学习考察，收获颇多。回来后对其教育理念和模式产生了浓厚的兴趣，便将带回的书籍杂志认真研读，仔细品味。说到成都教育，以青羊区最具代表性。教育现代化与教育强区　　成都市青羊区辖古少城之地，是成都政治、经济、文化中心，全区现有公办中小学、幼儿园57所，在校生近60000人，教职工7600余人，拥...

《创造适合学生的教育》读书笔记沈阳市第七中学八十二中学校区吴迪　　我利用休息时间拜读了教育专著《创造适合学生的教育》。通过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。读这些教育专著时，我边看边与自己平时的教育实际相比较，不禁有了感触，有了共鸣。这些书在教我如何当一个好老师的同时，也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会：感触之一：做一个有思想的教者 人没有了思...

教育的责任——《第56号教室的奇迹》读后感 145中学 孙 宇 　　读完这本书，才知道原来可以这样做老师。读完这本书，才知道原来可以这样教孩子。读完这本书，才知道自己要走的路还很长。读完这本书，才知道我们教育的问题在大洋彼岸也一样存在。读完这本书，才知道要解决这些问题其实也很简单。读完这本书，我学到很多东西。读完这本书，我掩卷长思。　　雷夫说，《第56号教室的奇迹...

读《生命如一泓清水》有感——沈阳市第一四五中学 刘娜　　　这个学期以来，觉得工作压力越来越大，总是想静下心来，把生活、工作好好整理一下，但总是有各种各样的事情，静不下来，刚好4月份是学校的读书月，按照学校的号召这个月至少读两本书，于是翻开了好朋友曾送自己的一本书——《生命如一泓清水》，这本书的作者是俞敏洪，新东方的创始人，他曾是北大的老师，书中的每一个细节都来自于他生活中的点点滴滴，他的沧桑...